Actividades para que los niños identifiquen su nombre

-A A +A
Ver en PDFVer en PDF
niña de preescolar

Las diversas herramientas utilizadas en el aprendizaje de la lectoescritura implican la interacción constante y bidireccional entre alumno y docente.  Ejercitar la lengua oral es una de las prácticas más importantes; es importante que el niño aprenda este ejercicio y desarrolle la capacidad de responder y formular preguntas simples.  Esto permite al niño establecer acuerdos, reconocer las voces y textos, también le permite favorecer el desarrollo psicomotriz.

Información adjunta

Ficha Técnica

Ficha Técnica del Artículo

Por Contenido

Descripción

El siguiente documento hace referencia a algunas actividades lúdicas que podemos llevar a cabo con los niños para lograr que ellos identifiquen su nombre y den los primeros pasos en el complejo proceso de lectoescritura.

Temática

Lingüística

Palabras Claves

lectoescritura, nombre, Niños, actividades

Tipo de Recurso Didáctico

Artículos

Tipo de Recurso (RELPE)

Experiencia Educativa, Mejores Prácticas
Información Pedagógica
Propiedad Intelectual

Autor

Portal Educa Panamá
manual de la Maestra de Preescolar. Océano

Otros Colaboradores

Prof.Lourdes Barreno Huffman. Portal Educa Panamá.

Fuente

0
Sin votos

Ver más

X
1 + 0 =