Planeamiento didáctico de Preescolar "Los animales domésticos y salvajes""

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tigres

Planear en los primeros niveles de enseñanza es una dinámica que implica la diversión como principal común denominador en la tarea de enseñar con bases firmes en el proyecto de aula.

En el marco curricular, el plan de preescolar requiere de procesos integrados y lúdicos.  El niño aprende jugando, cantando, desarrollando actividades de psicomotricidad fina y gruesa que promueven el desarrollo motriz, cognitivo, emocional y lingüístico, entre otros.

Planear es un desafío que busca integrar cada uno de estos componentes en el proceso de enseñanza, lo que debe ser evidencia de aprendizaje en el niño.

En el siguiente planeamiento estrechamos lazos entre las áreas cognoscitiva y lingüística integrándola al tema de los animales domésticos y salvajes.

 

gatos
perro negro
gallo enano
osos

Ficha Técnica

Ficha Técnica del Artículo

Por Contenido

Descripción

El siguiente documento es una planificación que hace referencia al tema de los animales domésticos y salvajes en el nivel de preescolar.  Es importante saber que en esta fase, es necesario utilizar una gama de estrategias lúdicas que desarrollen las habilidades y competencias de los pequeños.

Temática

Ciencias Naturales

Palabras Claves

planificación, preescolar, Animales

Tipo de Recurso Didáctico

Artículos

Tipo de Recurso (RELPE)

Planificación, Unidades Didácticas
Información Pedagógica
Propiedad Intelectual

Autor

Ariatna Castrellón

Otros Colaboradores

Dirección Nacional de Formación y Perfeccionamiento Profesional
Portal Educa Panamá
imágenes de Pixabay

Fuente

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