Plan Nacional de Educación Inclusiva

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Fundamento de la Educación Inclusiva:

  • La educación inclusiva surge del convencimiento de que todos tenemos el derecho a la educación y que esto es un derecho humano básico que está en la base de una sociedad más justa.
  • Para lograr este derecho, el movimiento de Educación para Todos(as) está trabajando a fin que haya una educación básica de calidad para todos(as).
  • La educación inclusiva supone un impulso a la agenda de la Educación para todos(as), desarrollando formas de habilitar a las escuelas para que atiendan a todos los niños y niñas de su comunidad, como parte de un sistema inclusivo.
  • La Educación inclusiva se centra en todo el alumnado, prestando especial atención a aquellos que tradicionalmente han sido excluidos de las oportunidades educativas, tales como alumnos(as) con necesidades especiales y discapacidades,niños(as) pertenecientes a minorías étnicas y lingüísticas, y otros.

 

Ficha Técnica

Ficha Técnica del Artículo

Por Contenido

Descripción

Compilación de las obras “Educación Inclusiva para atender a la Diversidad” y “Orientaciones Pedagógicas”

Temática

Información y generales

Palabras Claves

Educación Inclusiva

Tipo de Recurso Didáctico

Texto
Información Pedagógica
Propiedad Intelectual

Autor

Dirección Nacional de Educación Inclusiva

Otros Colaboradores

Portal Educapanamá

Fuente

Dirección Nacional de Educación Inclusiva
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