Interpretación de las relaciones espaciales

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legos

El niño interpreta las relaciones espaciales de diversas maneras.  Esta relación lleva a los niños a construir a través de bloques, a describir verbalmente las formas y la colocación de los cuerpos o figuras.  Al decodificar y construir el niño interpreta el mensaje oral, además comprende y compara diversas construcciones.

El niño desarrolla funciones complejas en el aprendizaje como:

  • Comunicar: Emite mensajes  informativos sobre algo o alguien, en particular.
  • Copiar:  Dar sitio en el espacio a las personas u objetos siguiendo un modelo.
  • Observar:   Percibe la situación de un evento determinando su lugar en el entorno espacial.
  • Representar:  Emite mensajes gráficos sobre la situación en el espacio de determinado objeto o de una persona.

 

Ficha Técnica

Ficha Técnica del Artículo

Por Contenido

Descripción

Actividad motivadora propuesta por la docente en relación a la interpretación del manejo del espacio.  Para ello se propone la utilización de legos y planteamos al niño diferentes propuestas como:  construir, dictar, decodificar y comparar.

Tipo de Recurso Didáctico

Presentaciones

Tipo de Recurso (RELPE)

Experiencia Educativa, Mejores Prácticas
Información Pedagógica
Propiedad Intelectual

Autor

Manual de la Maestra de Preescolar. Océano

Otros Colaboradores

Prof. Lourdes Barreno Huffman, Portal Educa Panamá

Fuente

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