Divulgación de Resultados del programa de Educación Intercultural Bilingüe en Ngäbe Bugle

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El acceso de los Pueblos Originarios a una educación de calidad en el marco de su propia cultura es imperativo, no solo desde el punto de vista del derecho que les asiste a preservar y desarrollar su identidad, sino, además, porque ello es básico para el mejoramiento de sus niveles de vida.

La institucionalización de la EIB., implica una capacidad sostenida en las tareas de diseño, planeamiento, planificación, organización y ejecución que cumple la Dirección Nacional de Educación Intercultural Bilingüe (DNEIB), la cual desde su creación, inicia el proceso de implementación e institucionalización de la Educación Intercultural Bilingüe, mediante la ejecución de diversas actividades dentro de los proyectos y programas de EIB., tendientes a favorecer a las poblaciones originarias del país.

Por lo tanto es menester que para efectivizar la EIB, debemos aplicar directa y prontamente la ejecución y aplicación del Plan Nacional EIB., su Plan Estratégico, Un Modelo de EIB., y su Aplicación de un Currículum Contextualizado a las culturas de los Pueblos Originarios para la salud y bienestar de las poblaciones beneficiadas y de la institución y así cumplir con la aplicación de la Ley 88.

Las áreas de mayor demanda de las acciones ejecutadas, se encuentran en:

• Aplicación y Consolidación del Programa de la EIB., en todo el territorio nacional donde estén ubicados las poblaciones originarias, mediante una serie de actividades agresivas.

• Orientación, seguimiento y evaluación del Programa de EIB.

• Validación de programas, metodologías y textos.

• Producción y Elaboración de materiales didácticos para todos los niveles y asignaturas con enfoque EIB.

• Modelo Curricular, Adecuación de los Planes y Programas.

• Aplicación, promoción de la Ley 88 a los gremios, docentes, comunidades, autoridades generales y líderes locales.

Estas acciones están enmarcadas en el Plan Nacional EIB, Las Líneas Estratégicas del Plan Nacional EIB.

DESCARGAR INFORME DE RESULTADOS DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE EN NGÄBE BUGLE

 

 

 

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