Cuarta Convocatoria del Concurso de Blogs ¿Qué estás Leyendo?

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¿Qué estás leyendo? Premio para lectoras y lectores de 15 a 17 años CONVOCATORIA 2015 La Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), con el apoyo de los Ministerios de Educación de los países, convoca a los alumnos de 15 a 17 años y que estudian en un Instituto de Enseñanza a crear un blog en el que compartan su experiencia como lectores. Esta iniciativa se promueve bajo el lema ¿Qué estás leyendo? y se lanza como la 4ª convocatoria del Concurso, en la que se ampliará la
red de blogs de lectores que hoy está pública en www.questasleyendo.org. Los chicos y chicas participantes (individualmente o en grupo), por medio de su bitácora, puedan darse a conocer y construir una identidad como lectores. Su participación en el blog les ofrece un canal de comunicación para mostrarse en cualquiera de sus facetas como lectores: desde el acercamiento a los textos (cuando exploran posibles lecturas, buscan, dudan, eligen, descartan...), a la construcción colectiva del sentido de los textos (comentando, preguntando, reelaborando, contrastando, debatiendo...). El blog puede ser, igualmente, un espacio interesado por el contexto de creación y hacerse eco de ello (por la edición, los autores, los ilustradores…), o por la extensión de la lectura hacia otros ámbitos como el cine, el videojuego, el teatro, la música, la fotografía, el diseño gráfico, la pintura... La red de blogs resultante, formada por las aportaciones de todos los lectores en concurso, hoy es un punto de encuentro extraordinario, donde todo estudiante tiene cerca voces con las que compartir, disentir o ampliar su horizonte personal como lector. Actualmente forman parte de Questasleyendo.org lectores procedentes de 19 países. Durante 2015 se ampliará con todos aquellos blogs que deseen sumarse. La propuesta es abierta y quiere dar cabida a una gran diversidad de orientaciones, de temáticas y de lenguas de los lectores.

Para mayor información

www.questasleyendo.org

/sites/default/files/queestasleyendo_convocatoria2015_v0a_0.pdf

 

 

 

 

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