Algunas acotaciones sobre el proceso de enseñanza aprendizaje e instrucción

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Estos elementos constituyen el motor de arranque de las sociedades desarrolladas. Sus procedimientos y metodologías le imprimen la fuerza necesaria para asegurar la cálida y eficiencia, para tal fin es necesario tomar en consideración la relación de múltiples factores como:

  • Concebir claramente los objetivos y enfocarlos a través de todas las actividades a realizar
  • Tomar en consideración los aspectos históricos de la región, así como sus tradiciones, hábitos y demás manifestaciones culturales del entorno.
  • Desarrollar una plataforma de enseñanza aprendizaje de instrucción y educativa desde  los siguientes puntos de vista:

EURÍSTICO, HERMENÉUTICO, Y CIBERNÉTICO sobre los ejes transversales de los valores, las artes, la cultura física

  • Desde el punto de vista de la EURÍSTICA. Se desarrolla y perfecciona la técnica de investigar, de buscar informaciones veraces, de educar e informar.
  • Desde el punto de vista de HERMENÉUTICA: Se profundiza la habilidad de interpretar
  • lo que se percibe, analizar con profundidad los fenómenos del entorno y se amplía la capacidad de pensar objetivamente.
  • Desde el punto de vista de la CIBERNÉTICA: se eleva al máximo el desarrollo y perfeccionamiento del uso de los recursos de la tecnología de punta de manera que se pueda lograr un máximos rendimiento, en el menor tiempo con la mayor eficiencia y calidad
  • Sobre los VALORES: Hacer énfasis en la solidaridad, en el respeto a sus padres, la convivencia pacífica, el amor a su patria, la lealtad, el trabajo en conjunto, el respeto a la naturaleza y a sus semejantes.
  • Sobre las ARTES: Desarrollar al máximo el potencial de habilidades y destrezas propio de los estudiantes.
  • Sobre la CULTURA FÍSICA: El cuerpo humano es el bajel en donde se traslada el espíritu,
  • A la medida que cuidemos nuestro cuerpo nos garantizaremos una vida más longeva y de mayor calidad, el medio predilecto para tal fin lo constituyen los EJERCIDIOS FÍSICOS.  

CREDO EDUCATIVO

  • CREO necesario el horario extendido de clases para los dicentes ya que este método fortalece la base de conocimiento del mismo y le permite afrontar con más determinación las exigencias más complejas en el futuro a través de sus estudios.
  • CREO que, en el cumplimiento de esta PLATAFORMA, el, campo de trabajo solamente es en la escuela pues el hogar es para descanso de los estudiantes y sus padres.
  • CREO que el crecimiento y desarrollo de los pueblos está en función del nivel de perfeccionamiento y maduración de sus profesionales que surgen de la organización y la calidad de la estructura de los procesos de enseñanza- aprendizaje, educación, e instrucción utilizados con la colaboración imprescindible de los padres de familia, sobre este tópico, es recomendable que las madres involucradas tengan un horario de trabajo que les permita mantener un control absoluto de sus hijos por lo que deben trabajar de nueve de mañana a tres de la tarde de manera que puedan llevar a sus hijos a la escuela y estar en casa cuando ellos retornen, pensando que el horario de clases de los estudiantes sea de ocho a cuatro de la tarde. creo que el gobierno debe facilitarles el trasporte a los estudiantes a los centros escolares pues ellos comprenden el futuro del país.

BENEFICIOS

  • Evitar la deserción de los estudiantes  
  • Evitar en gran medida o en un grado significativo, los embarazos precoces de las adolescentes
  • Promueve el acercamiento entre el acudiente y el maestro, entonces podríamos presumir de un programa de enseñanza panameño con EDUCACIÓN DE EXCELENCIA

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Por el magister Francisco J. Castañeda Sánchez

5-4-945 UNIVERSIDAD DE LAS AMÉRICAS (UDELA)  

Documentos:

Autor

Magister Francisco Javier Castañeda Sánchez

Fuente

Algunas acotaciones sobre el proceso de enseñanza aprendizaje e instrucción desde el punto de vista de la universidad de las amé
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Descripción

Estos elementos constituyen el motor de arranque de las sociedades desarrolladas. Sus procedimientos y metodologías le imprimen la fuerza necesaria para asegurar la cálida y eficiencia, para tal fin es necesario tomar en consideración la relación de múltiples factores como:

Temática

Información y generales

Tipo de Recurso Didáctico

Artículos

Tipo de Recurso (RELPE)

Investigación
Propiedad Intelectual

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