El docente dispone los platos con los elementos sobre una mesa y permite a los niños tocarlos.
La consigna es: Los elementos se pueden tocar, pero no se deben mezclarse.
Verbalizan las sensaciones percibidas ante el contacto con los distintos materiales. El docente propone pegar los elementos en un folio para conservar estas sensaciones.
Documentos:
Autor
Manual de la maestra de Preescolar, Océano
Fuente
Experimentación y verbalización de sensaciones táctiles