El mecanismo de igualación por el método de óxido-reducción es el siguiente:
- (a) Se escribe la ecuación del proceso. Se determina qué compuesto es el oxidante y el reductor, y qué átomos de estos compuestos son los que varían en su número de oxidación.
- (b) Se calcula en número de oxidación de cada uno de estos átomos, tanto en su forma oxidada como reducida y se procede a escribir ecuaciones iónicas parciales.
- (c) Establecen los coeficientes mínimos del oxidante y del reductor, de tal forma que el número total de electrones ganados y perdidos sea el mismo; para ellos multiplicamos en las ecuaciones iónicas el número de electrones por los factores adecuados.
- d) Se asignan como coeficientes de las sustancias afectadas en la ecuación, los factores que se utilizaron para que el número de electrones sea igual.
Las reacciones químicas en nuestro entorno.
La química nos rodea, los materiales que utilizamos, las fibras con las cuales nos vestimos, la conservación de los alimentos que consumimos, los productos cosméticos y de limpieza, los medicamentos que ayudan a preservar nuestra salud e incluso el funcionamiento de nuestro cuerpo, todo está directamente relacionado con los avances que esta ciencia ha experimentado durante siglos.
Las reacciones químicas están en la base de la vida misma y son el punto de partida del bienestar y el desarrollo social. Para que compruebes la gran cantidad de procesos químicos que suceden a tu alrededor, observa estos ejemplos:
- La lluvia ácida
- La fotosíntesis
Documentos:
Autor
MEDUCA/Dirección Nacional de Curriculum y Tecnología Educativa
Otros Colaboradores
Ing. Isaac Tejera/Portal Educativo Educa Panamá
Áreas
Estudiantes Media Académica, Profesional y Técnica Ciencias Bachiller en Ciencias Docentes CientíficaGrado Escolar
- Undécimo Grado
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