El proyecto de aula fortalece en los estudiantes el desarrollo de nuevas ideas que surgen a partir de los saberes previos del alumnado, esto le permite llevar a la práctica una serie de procedimientos que le preparan para el diario vivir y genera la autoconfianza de poder consolidar competencias que le permitan afirmar su autonomía.

La realización de un proyecto de aula reúne ciertas características, entre las que tenemos:

• Resolver una problemática existente.
• El problema tiene su origen en sucesos reales y de interés común.
• Motiva al alumno a participar activamente, fortalece la autoestima, desarrolla el liderazgo, etc.
• Se da a través del trabajo cooperativo o colaborativo.
• Genera un diagnóstico de conocimientos previos.
• Se desarrollan soluciones a partir de las experiencias previas.
• Los objetivos se definen tomando en cuenta los conocimientos del alumnado.
• El docente debe escuchar y establecer un plan de trabajo fundamentado en las necesidades del grupo y acorde al currículum educativo.
• La modalidad por proyectos tiene una perspectiva constructivista.
• Esta modalidad de aprendizaje implica un desarrollo de aprendizaje más complejo, se requiere ejercer acciones para lograr consolidar soluciones.

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