Currículo y Didáctica

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A través de este trabajo compartiremos los resultados de la investigación respecto al tema Didáctica y Currículo, que podemos definir como temas centrales en el proceso educativo de todos los niveles. Los cuales nos servirán para aprender sobre la relación entre ambos conceptos (similitudes y diferencias) ya que las dos prácticas son partes primordiales en el proceso enseñanza aprendiza.

Didáctica. ¿Cómo enseñar?

Definición: Espacio teórico-práctico destinado al estudio de todos los principios y técnicas válidas para enseñanza del contenido de cualquier disciplina, entre los que podemos mencionar: hechos, principios, actitudes, valores y normas de una larga lista.  La didáctica ve la enseñanza como un todo y aplica procedimientos relacionados con los aspectos reales de la enseñanza y con los objetivos que un educador debe tomar en cuenta para enseñar.

Currículo: ¿Qué enseñar?

Definición: Plan (contenidos) estratégico con objetivos establecidos diseñado para lograr el proceso enseñanza aprendizaje.


PDF adjunto con información completa

 

Documentos:

Autor

Licenciada Ruth B. Díaz Castañeda

Fuente

Currículo y Didáctica
Ficha Técnica del Artículo
Por Contenido

Descripción

El Currículo es un elemento aplicable en sí a toda la comunidad educativa; es decir, docentes, estudiantes, padres de familia, sociedad, gobierno, empresa privada, etc., y es creado para cumplir con una guía orientadora de qué es lo debemos aprender, incluso dependiendo de lo extenso de su contenido podemos dosificar el material y establecer el periodo en que debe concluir. Para esto es muy importante la aplicación de la didáctica correcta, ya que a través de ésta disciplina es que sabremos qué técnica debemos utiliza para que esos contenidos cumplan con los objetivos de enseñanza y en qué tiempo.

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