Ante cualquier amenaza de riesgo y desastre, la población más vulnerable son los niños y niñas, especialmente cuando están dando clases.
El tiempo y la experiencia han demostrado que por medio de la educación se pueden reducir los niveles de riesgo y vulnerabilidad a desastres.
Tomando en cuenta el Marco de Acción de Hyogo, c en donde todos los países consignantes establecen como prioridad a los próximas 10 años, “Utilizar el conocimiento, la innovación y la educación, para crear una cultura de seguridad y resilencia”, siendo la inclusión de la reducción del riesgo de desastres en la educación dentro y fuera de la escuela, uno de los objetivos claves dentro de este eje prioritario.
“La reducción de los desastres empieza en la escuela”, tiene como fin informar y movilizar gobiernos, comunidades e individuos, es por ello que con el apoyo de Unicef Nacional y Regional se está haciendo la convocatoria para que todo los centros educativos de todas las regionales educativas participen con otros niños y niñas de otros países de América Latina en las diferentes categorías del curso.