Programa de Competencias Educativas

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PROCE

*** Para mayor información accese a la siguiente dirección: http://iugtvirtual.tec.ve/PROCE ***

El Programa (PROCE) está dirigido a impulsar el mejoramiento de las capacidades profesionales de los docentes de Educación Básica de Panamá y así garantizar la formación de los estudiantes, con métodos prácticos que permitan fortalecer la enseñanza en lenguaje oral escrito y matemáticas.

Participantes: El programa está dirigido a docentes de educación básica.

Objetivo: Enseñar el uso de herramientas para la enseñanza de las habilidades lingüísticas y numéricas.

Lugar: Universidad de Panamá.

Metodología: Ambiente de aprendizaje colaborativo en donde se utilizan un conjunto de métodos de instrucción y tecnología para propiciar el desarrollo de habilidades mixtas de aprendizaje, desarrollo individual y social, buscado generar discusiones sobre el tema a fin de facilitar tanto el aprendizaje individual como el grupal.

Elementos a Desarrollar:

  • Interdependencia Positiva.
  • Formas Diversas de Interacción.
  • Contribución Individual
  • Contribución Grupal

Plan de Estudios:

Módulo I: Creatividad y Planificación.

Módulo II: Desarrollo de la Inteligencia.

Módulo III: Dinámicas de proyectos de enseñanza

Módulo IV: Valores y competencias del docente

Aspectos Académicos:

  • Interdependencia positiva, en donde cada miembro funciona como parte integral de un equipo capaz de alcanzar objetivos y metas.
  • Formas diversas de interacción: En cuanto a los medios (email. blog, redes sociales, etc.)
  • Contribución individual: La asignación de tareas individuales de investigación.
  • Contribución Grupal: Facilitar el desarrollo de las habilidades individuales que contribuyan al desarrollo del grupo

Fecha de Inicio: 9 de abril de 2011 y el programa es totalmente gratis.

Duración: 8 meses, dos veces por mes. Los sábados de 8:00 am a 5:00 pm.

Material Didáctico: Todos los docentes participantes recibirán material didáctico.

Certificación: Todos los participantes recibirán una certificación al final del programa.

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