Áreas Revertidas, una Riqueza Natural
Playa Bonita, Cerro Punta Bruja, Gamboa Resort, áreas revertidas para el turismo, mayormente visitadas por nacionales y extranjeros, sitios aptos para un trabajo conjunto en educación.
Docentes y estudiantes del Instituto Fermín Naudeau a través de los proyectos de aula y las giras educativas, tuvimos la oportunidad de visitar las áreas de los manglares en Playa Bonita, la planta de aguas residuales, el Cerro Punta Bruja cercano a la comunidad de Veracruz, custodiado por este complejo turístico, una reserva que alberga una gran riqueza natural e histórica al igual que los demás sitios que nos quedan por visitar.
Cierto es, que las Empresas Bern tienen una gran responsabilidad social con estos sitios, para mantenerlos y conservarlos, también es cierto que iniciativas como éstas, nos permiten rescatar los restos de una historia y explorar la naturaleza que de otra manera no sería accesible para nuestros jóvenes.
Un trabajo conjunto empresa e institución educativa rumbo hacia una educación de futuro, que requiere toda una planificación, responsabilidad y una gran motivación de quienes nos abren sus puertas; de nuestros jóvenes estudiantes y los docentes que buscamos hacer de la educación una agradable experiencia que perdure para la vida en el ámbito personal, social e institucional.
Al primer grupo le correspondió recibir instrucciones para el primer trabajo de campo en Playa Bonita Resort con su área de manglares, la planta de tratamiento de las aguas residuales; el segundo grupo fue al Cerro Punta Bruja, sitio cercano a la comunidad de Veracruz, lugar estratégico para motivarnos a investigar y disfrutar de la exuberante naturaleza y paisaje natural, ¡Cuánto más por conocer de su historia!
Con estas giras educativas los jóvenes y docentes elaboran sus proyectos de aula, aparte de estar motivados por conocer, llevan sus planes para su estudio de campo, aplican sus conocimientos en el arte, la fotografía y el vídeo para sus investigaciones y futuras presentaciones.
Asignaturas como: Biología, Geografía, Química, Matemática, Español, Inglés, Francés y Expresiones Artísticas, se unen para compartir estas experiencias, con un gran contenido interdisciplinario, trabajos dentro y fuera del aula, que nos permiten educar utilizando la realidad del entorno, la comunidad y así darle un sentido diferente al trabajo colaborativo con miras al futuro.
Fundamentados en el CONVENIO DE COOPERACIÓN con el PARQUE NATURAL METROPOLITANO y la experiencia del 2011 donde firmamos una nota de compromiso, para conocer y valorar nuestras riquezas naturales, seguimos este recorrido de turismo educativo y hacemos énfasis en el producto final de los proyectos.
Si Dios nos permite culminaremos el año escolar 2012 con las exhibiciones, exposiciones de proyectos realizados en estas áreas revertidas, esperando concluir con un foro educativo en las instalaciones de dicho complejo turístico.
En próximos artículos continuaremos publicando nuestras experiencias, agradecemos a la dirección del Instituto Fermín Naudeau por el apoyo a estas iniciativas, a las Empresas Bern, a la Prof. Mi Su Fung quien coordina este trabajo conjunto a los compañeros docentes y estudiantes que son nuestra mayor motivación para este tipo de propuestas.
Viajo y aprendo, una alternativa motivadora para aprender y valorar nuestras riquezas naturales.
