Derechos y deberes humanos para la convivencia en sociedad

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Por ser personas
  • Los derechos humanos son el conjunto de libertades, beneficios, garantías y facultades que tiene toda persona por su condición humana. Los derechos humanos son iguales para todos sin dis- tinción de idioma, sexo, grupo étnico, religión, pensamiento, posición social o económica.
  • La Declaración Universal de Derechos Humanos es un documento que contiene los derechos que buscan los países. Esa declaración fue emitida el 10 de diciembre de 1948 y Panamá es uno de los países firmantes.
Clasificación de los derechos humanos
  • Todos los derechos humanos se interrelacionan entre sí. No es posible disfrutar de unos derechos sin el cumplimiento de otros. Sin embargo, el proceso para lograr el reconocimiento de derechos humanos ha tomado siglos.
  • Al considerar el tipo de derechos que se han incorporado en el tiempo, se clasifican en generaciones.
¿Qué son los deberes?
Los deberes son el conjunto de obligaciones y responsabilidades que deben cumplir las personas para una convivencia armoniosa. Los deberes se derivan de los derechos que gozamos y se relacionan con los espacios de convivencia que tenemos con otras personas
Deberes en la familia
  • La familia es el primer grupo en el que un individuo se relaciona con otros. En ella se aprenden y practican las primeras normas de convivencia.
  • La importancia de ese grupo se reconoce en la Constitución de nuestro país.
Derechos y deberes de los niños
  • La niñez posee los mismos derechos que todo ser humano. Sin embargo, debido a que se encuentra en proceso de crecimiento, debe ser guiada por sus padres u otros adultos hasta valerse por sí misma. Por ello, la niñez tiene derechos especiales.
Normas de civismo y urbanidad
Las normas son reglas que rigen la conducta de los seres humanos. Ellas se establecen para lograr una convivencia armoniosa entre las personas, en los diversos lugares en los que se relacionan.
Normas de urbanidad
Las normas de urbanidad se relacionan con la cortesía, la atención y el buen modo que se demuestra en el trato con los demás en cualquier entorno. La adquisición de estas normas se inicia en el hogar, se refuerza y amplía en la escuela.

Referencia de la imagen de portada: 

American Psychological Association

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Guía completa

Documentos:

Autor

Ministerio de Educación / Dirección Nacional de Curriculo y Tecnología Educativa
Ficha Técnica del Artículo
Por Contenido

Descripción

Los derechos humanos son iguales para todos sin dis- tinción de idioma, sexo, grupo étnico, religión, pensamiento, posición social o económica.

Temática

Ciencias Sociales

Tipo de Recurso Didáctico

Artículos

Tipo de Recurso (RELPE)

Guía de Estudio
Propiedad Intelectual

Otros Colaboradores

Profesora Ruth B. Díaz Castañeda, Portal Educa Panamá
Información Pedagógica

Áreas

Estudiantes Primaria Ciencias Sociales Docentes Científica Humanística

Grado Escolar

  • Cuarto Grado
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