En la Unidad 2, los estudiantes avanzan en el desarrollo de habilidades fonológicas y de decodificación mediante actividades centradas en el reconocimiento del sonido /u/ y en la manipulación de sílabas. Las actividades presentadas les permiten dividir palabras en sílabas, identificar sonidos iniciales y medios, reconocer la letra U en diferentes posiciones y practicar su trazo siguiendo líneas y flechas guiadas.
Los ejercicios incluyen imágenes de objetos y palabras como unicornio, uña, uvas o uno, lo que facilita que los estudiantes relacionen el sonido con ejemplos concretos y familiares. Además, las actividades de unir palabras con sus dibujos correspondientes contribuyen al fortalecimiento del vocabulario y a la comprensión de la relación entre texto e imagen.
Una actividad sugerida de la unida es que cuando se presenta la letra U, se pide al estudiante marcar las imágenes que comienzan con ese sonido, como uña o uva. Este tipo de actividad invita al niño a escuchar con atención, comparar palabras e identificar cuál comparte el mismo sonido inicial, reforzando así la asociación entre sonido, letra y significado.
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