2 de abril
El 18 de diciembre de 2007 la Asamblea General de las Naciones Unidas (ONU), muy preocupada por la prevalencia del autismo en todas las regiones del mundo, en la Resolución 62/139 "decide designar el 2 de abril, Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, que se observará todos los años a partir de 2008", con el objeto de concienciar a la sociedad sobre este tipo de trastorno y promover la inclusión social de las personas con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA).
La Asamblea instó a los Estados Miembros, las organizaciones competentes del sistema de las Naciones Unidas y otras organizaciones internacionales, así como a la sociedad civil, incluidas las organizaciones no gubernamentales y el sector privado, a que observen debidamente este día y tomen las medidas para la toma de conciencia a través de la sociedad sobre los niños con autismo ya que a través de esta celebración se ha logrado suscitar una mayor atención en el plano internacional respecto al autismo y otros trastornos del desarrollo que afectan a millones de personas en todo el mundo, con lo que se demuestra el empeño por ayudar a las personas y familias afectadas. La resolución alienta a los Estados Miembros y a otras entidades a que intensifiquen la investigación y amplíen sus servicios de salud, educación, empleo y otros servicios esenciales.
Investigando el autismo
La evidencia científica sugiere que el autismo no es una enfermedad, más bien es uno de los desórdenes neurológicos heredables con mayor influencia genética que existe, inclusive es tan heredable como la personalidad o el cociente intelectual, aunque las causas del autismo se desconocen, pero muchos investigadores suponen también que podría ser el resultado de algún factor ambiental que interactúa con una susceptibilidad genética.
Los trastornos del espectro autista se pueden diagnosticar formalmente a la edad de 3 años, aunque nuevas investigaciones están retrocediendo la edad de diagnóstico a 6 meses. Actualmente se diagnostica con autismo a 1 de cada 68 individuos y a 1 de cada 42 niños varones, haciéndolo más común que los casos de cáncer, diabetes y SIDA pediátricos combinados. Se presenta en cualquier grupo racial, étnico y social, y es cuatro veces más frecuente en los niños que en las niñas. El autismo daña la capacidad de una persona para comunicarse y relacionarse con otros. También, está asociado con rutinas y comportamientos repetitivos, tales como arreglar objetos obsesivamente o seguir rutinas muy específicas. Los síntomas pueden oscilar desde leves hasta muy severos.
Algunos de los derechos para las personas con Autismo
- Las personas con autismo tienen derecho a una educación accesible a todos y apropiada.
- Las personas con autismo, o sus representantes, tienen el derecho a participar en cada decisión que afecte a su futuro. Los deseos del individuo, en la medida de lo posible, deben ser reconocidos y respetados.
- Las personas con autismo tienen derecho a un alojamiento accesible y adecuado.
- Las personas con autismo tienen derecho a participar, en la medida delo posible, al desarrollo y la gestión de los servicios existentes destinados a su bienestar.
- Las personas con autismo tienen derecho a acceder a consejos y cuidados apropiados para su salud mental y física, así como para su vida espiritual. Lo que significa que tengan acceso a tratamientos y remedios de calidad y que les sean administrados oportunamente, tomando todas las medidas y precauciones necesarias.
- Las personas con autismo tienen derecho a utilizar y aprovechar todos los equipamientos, servicios y actividades puestos a disposición del resto de la comunidad.
- Las personas con autismo o sus representantes, deben tener derecho al acceso a su ficha personal en lo que concierne el área médica, psicológica, psiquiátrica y educativa.
En Panamá desde la década de 1970 se brindan programas dirigidos al autismo, que buscan captar pacientes de manera temprana.
La campaña de sensibilización en cada mes de abril, declarado mes del autismo por decreto presidencial, ha generado inicialmente interés por el trastorno y los frutos se verán paulatinamente, según Dabaiba Conte, de la Fundación Soy Capaz.
En Panamá no existen estadísticas sobre el número de personas con autismo, pero se conoce, según las últimas cifras reveladas en marzo de 2012 por el Centro de Control de Enfermedades de Estados Unidos, que su prevalencia se mantiene por el orden de un caso por cada 88 personas.
Algunos Centros de atención en Panamá
Las instituciones que ofrecen tratamientos para personas con autismo han diversificado su atención en cuanto a edad y metodologías, ofreciendo alternativas terapéuticas que pudieran ser complementarias.
- Desde la década de 1970, el Instituto Panameño de Habilitación Especial creó un programa dirigido a tratar el autismo.
- La Fundación de Estimulación y Terapia Tomatis (Fundet-Tomatis)
- La Fundación Soy Capaz, cuenta con el único centro de educación continua y recreación para adultos con autismo.
- Fundación Enséñame a Vivir, en la cual se siguen terapias de modificación de conducta, lenguaje, socialización y funcionalidad.
- Centro Ann Sullivan
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La Organización de las Naciones Unidas invita a seguir trabajando con las personas que padecen trastornos del espectro autístico, ayudándolas a cultivar sus aptitudes y a hacer frente a los desafíos con que se enfrentan para que puedan llevar la vida productiva que les corresponde como derecho inalienable.
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Infografía
https://es.wikipedia.org/wiki/Autismo#Etiolog.C3.ADa
http://www.autismo.org.es/actualidad/articulo/el-jueves-18-de-febrero-se...
http://www.onu.cl/onu/mensaje-en-el-dia-mundial-de-concienciacion-sobre-...